Analizuję spójność wypowiedzi, sposób opisywania zdarzeń, zgodność relacji z pozostałym materiałem oraz możliwy wpływ stresu, silnych emocji, sugestii, upływu czasu i warunków przesłuchania na pamięć świadka. Opracowanie może obejmować zeznania osób dorosłych i małoletnich, protokoły przesłuchań, nagrania audio i wideo, wiadomości SMS, e-maile, komunikatory, dokumentację medyczną oraz inne materiały istotne dla sprawy.

W przypadku nagrań analizuję dynamikę rozmowy, reakcje emocjonalne, eskalowanie konfliktu, zachowania agresywne, deprecjonowanie, groźby, wywieranie nacisku, manipulację oraz działania zmierzające do ograniczenia napięcia. Treść materiału jest wyraźnie oddzielana od jej psychologicznej interpretacji.

Analiza może uwzględniać psychologiczne mechanizmy spostrzegania, zapamiętywania i odtwarzania zdarzeń, a także wpływ błędu konfirmacji, sugestii, oczekiwań, nastawienia oraz informacji uzyskanych już po zdarzeniu. W przypadku relacji małoletnich bierze się pod uwagę ich wiek, poziom rozwoju, podatność na sugestię oraz sposób zadawania pytań.

Celem opracowania nie jest arbitralne wskazanie, kto mówi prawdę. Na podstawie samego nagrania, zeznania lub sposobu zachowania nie można rozpoznawać zaburzeń psychicznych ani jednoznacznie przesądzać o szczerości danej osoby. Analiza służy określeniu mocnych i słabych stron relacji, występujących sprzeczności, psychologicznego znaczenia materiału oraz granic możliwego wnioskowania.

Opracowanie może pomóc w przygotowaniu pytań do świadków, stron lub biegłych oraz w uporządkowanym przedstawieniu psychologicznego znaczenia materiału dowodowego.